ARANA ERCILLA, MARTHA H.
Presentación
Coronel Juan Manuel Padilla Cepeda
Prólogo
Brigadier General Juvenal Díaz Mateus
Prefocio
Martha Hortensia Arana Ercilla, PhD
PRIMERA PARTE
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE PROFESIÓN, FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS MILITARES
Capítulo 1
Un acercamiento a la ciencia como unidad del conocimiento
Martha Hortensia Arana Ercilla
Capítulo 2
Evolución y necesidad de la doctrina militar en la formación del profesional de las armas
Pedro Rojas Guevara, Boris Mendoza Bonilla y Leonardo Gómez Parrado
Capitulo 3
El redimensionamiento curricular por competencias en la formación del
profesional en ciencias militares
Carlos Ácosta Árévalo y Vicente Hernán Ibarra Argoty
SEGUNDA PARTE
Educación científica, tecnológica e investigativa: estudios y propuestas
Capítulo 4
Las percepciones en la educación científica, tecnológica e investigativa. El caso de la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"
Martha Hortensia Arana Ercilla
Capítulo 5
La formación de valores de responsabilidad y trabajo cooperativo en equipo, en el proceso de investigación para el trabajo de grado: un estudio de caso único
Martha Hortensia Arana Ercilla, Vicente Hernán Ibarra Argoty y Carlos Acosta Arévalo
Capítulo 6
Rutas exploradas de la formación por competencias en la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova". Una mirada a la construcción del espíritu militar
Jackeline Latorre Rojas y Luis Carlos Pérez Ferro
Capítulo 7
La lectoescritura: una competencia para el fortalecimiento de la investigación formativa fundamental en la profesión del militar
Marcela Mendoza Gómez
Capítulo 8
Estudio de las competencias de formación investigativa, desde la enseñanza y el aprendizaje de metodología de la investigación, en la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova"
Martha H. Arana Ercilla, Vicente Hernán Ibarra Argoty. Luis Cuillermo Muñoz Angulo, Daiana Reyes Careta y Carlos Acosta Arévalo
TERCER PARTE
DE LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN A LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Capítulo 9
La investigación desde la gestión del conocimiento
Martha Hortensia Arana Ercilla, Vicente Hernán Ibarra Argoty y Jaime Alonso Calinda
Capítulo 10
Evaluación de la cultura de la investigación en la Facultad de Ciencias Militares desde el modelo y sistema de gestión de la investigación
Edna Jackeline Latorre Rojas
Esta es la segunda edición (corregida y ampliada) del libro que fue publicado en su primera versión en el año 2013. Es el resultado de investigaciones realizadas en la Facultad de Ciencias Militares por profesores investigadores profesionales en educación, ciencias militares, psicología y de otras áreas de conocimiento relacionadas con la formación militar. El propósito de la obra es brindar a la comunidad académica en general y a la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova" en particular, una serie de instrumentos que permitan mejorar los procesos académicos de investigación formativa y el desarrollo de competencias.
El libro consta de tres partes estructuradas que comprenden los siguientes temas: I) Reflexiones sobre la profesión, formación e investigación en Ciencias Militares. II) Educación científica, tecnológica e investigativa: estudios y propuestas. III) De la gestión de la Educación a la gestión de la Investigación. Para esta segunda edición, se actualizaron los capítulos: "Un acercamiento a la ciencia como unidad del conocimiento; y, "El redimensionamiento curricular por competencias en la formación del Profesional en Ciencias Militares, a partir de las nuevas exigencias a la formación". Además, se incorporó un nuevo capítulo denominado: "Evolución y necesidad de la doctrina militar en la formación del profesional de las armas".
Otros resultados de proyectos de investigación correspondientes a los años 2016 y 2017 son: "Un estudio de las competencias de formación investigativa, desde la enseñanza y el aprendizaje de metodología de la investigación en la Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova", y "Evaluación de la cultura de la investigación en la Facultad de Ciencias Militares desde el modelo del sistema de gestión de la investigación". Es de destacar que esta publicación resume las principales investigaciones realizadas desde el año 2010.
La obra en su conjunto es un producto del Grupo de Investigación en Ciencias Militares, del cual forman parte sus autores.
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