NARRATIVAS TECNOPEDAGÓGICAS DIGITALES

RUIZ-VELASCO SÁNCHEZ, ENRIQUE / BÁRCENAS LÓPEZ, JOSEFINA / DOMÍNGUEZ HERNÁNDEZ, JOSÉ ANTONIO

$ 220.00 MXN
11.97 $
10,52 €
Editorial:
UNAM
Año de edición:
2021
ISBN:
978-607-98945-7-3
Páginas:
153
Encuadernación:
Rústica - Pasta blanda

Disponibilidad:

  • La-Lib DIJURIS - UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALALibro físico - salida Inmediata
$ 220.00 MXN
11.97 $
10,52 €

Presentación

Prefacio

Prólogo

Pensamiento, lenguaje, lectura, escritura y narrativa

La tecnopedagogía y el pensamiento computacional en la enseñanza-aprendizaje de la programación informática

Dimensión tecnopedagógica

Dimensiín pedagógica

Dimensión tecnológica

La experiencia en escuelas de zonas marginadas de la Ciudad de México

Corolario

Para saber más

Referencias

Webgrafía

Este libro pretende demostrar que es factible a partir de narrativas naturales (lenguaje materno), apoyar a los lectores para que puedan ejercer el pensamiento computacional. El cual supone el desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo, heurístico, recurrente, abstracto, tecnológico, recursivo, informático, humanista, matemático, entre otros, en la solución de problemas de la vida real.

Ubica al estudiante en un medio ambiente tecnologizado que integra distintas áreas del conocimiento (pedagogía, mecánica, electricidad, electrónica, informática, inteligencia artificial, geometría, matemáticas, física, entre otras), con el objetivo de construir, integrar y poner en práctica las habilidades universales de base que cualquier persona puede y debe aprender: programación, robótica y pensamiento computacional.

Consta de tres fases. La primera, dimensión tecnopedagógica, permite crear un puente entre la pedagogía y la tecnología con el objetivo de facilitar la construcción de un dispositivo robótico, desarrollando didácticamente, las principales habilidades de pensamiento computacional y de programación informática. La segunda, dimensión pedagógica, armoniza la construcción de conocimiento, habilidades y competencias, sustentadas en teorías pedagógicas apropiadas que despliegan situaciones didácticas que resultan afines con la integración de tecnologías accesibles. La tercera fase, se construye, se programa, y se simula un prototipo de elevador-robot. Esta fase, vuelve factible y práctica la escritura de un programa informático.

Artículos relacionados

  • ENTORNO DIGITAL, EL
    BOCZKOWSKI, PABLO J. / MITCHELSTEIN, EUGENIA
    Desde la foto que un padre o una abuela toman del recién nacido en la sala de maternidad, pasando por las experiencias que se comparten en redes sociales, las reseñas o calificaciones de películas, hoteles o restaurantes, el self-tracking que registra cuánto corrió una persona en una semana, hasta el activismo feminista, social o ambiental y las campañas políticas, todos y toda...

    $ 530.00 MXN$ 450.50 MXN

  • REDES SOCIALES, ¿EL QUINTO PODER? UNA APROXIMACIÓN POR ÁMBITOS AL FENÓMENO QUE HA TRANSFORMADO LA COMUNICACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA
    PÉREZ ESCODA. ANA / RUBIO ROMERO, JUANA
    El tránsito de la actividad social y comunicativa al escenario digital se ha visto definitivamente consolidado por las redes sociales, entornos ya presentes e imprescindibles en cualquier ámbito: educativo, político, económico, cultural, comercial, informativo o empresarial. Las interacciones en estas ventanas virtuales se han asentado sobre códigos, protocolos y algoritmos que...

    $ 459.00 MXN$ 436.05 MXN

  • GROOMING
    VEGAS ROCHE, JOSÉ LUIS
    En este trabajo de una manera sencilla, sintetizada, simplificada, y breve se abordará el tema del Grooming, que es como se le conoce a la figura delictiva en donde un adulto se mimetiza como si fuera un niño o adolescente, se hace pasar por este, para obtener del menor de 18 años fotos o vídeos de contenido implícito o explícito de carácter sexual, pudiendo llegar incluso hast...

    $ 815.00 MXN$ 692.75 MXN

  • ACCESIBILIDAD DE LOS SITIOS WEB Y APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES DEL SECTOR PÚBLICO, LA
    ARRUFAT PEREZ DE ZAFRA, Mª ASUNCIÓN / ALCAÍN MARTÍNEZ, ESPERANZA
    Mediante el Real Decreto 1112/2018, de 7 de septiembre, se incorpora al ordenamiento jurídico español la Directiva (UE) 2016/2102, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de octubre de 2016, sobre la accesibilidad de los sitios web y aplicaciones par ...

    $ 639.00 MXN

  • COMETER DELITOS EN 140 CARACTERES
    MIRÓ LLINARES, FERNANDO
    Mostrar alegría por la muerte de un personaje público; desear el fallecimiento de alguien, o el peor de los destinos, por sus ideas, por sus gustos; amenazar, más o menos veladamente, a una persona, con un mal más o menos concreto; defender diferentes formas de violencia por razón de etnia, religión o género; incitar a realizar actos violentos o injustos contra otros; mostrar i...

    $ 899.00 MXN$ 764.15 MXN

  • CIBERGUERRA
    QUINTANA SERRANO, YOLANDA
    Las tecnologías han multiplicado su presencia y su capacidad de intervención; son cada vez más rápidas, ubicuas y sencillas. Este desarrollo tecnológico también ha transformado los conflictos hasta límites sorprendentes. No solo el ciberespacio se ha convertido en el nuevo campo de batalla, sino que surgen nuevos tipos de ataque: hackear drones, secuestrar servicios estatales, ...

    $ 619.00 MXN$ 309.50 MXN