VIDA SOCIAL DEL CEREBRO, LA - 1.ª ED. 2014

CORTINA ORTS, ADELA / CHANGEUX, JEAN PIERRE / FINS, JOSEPH

$ 230.00 MXN
$ 207.00 MXN
11.26 $
9,89 €
Editorial:
FONTAMARA
Año de edición:
2014
ISBN:
978-607-736-058-2
Páginas:
217
Encuadernación:
Rústica - Pasta blanda
Colección:
DERECHO, SALUD Y BIÓETICA

Disponibilidad:

  • EXCLUSIVOS EN dijuris.com 12Libro físico - salida Inmediata
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Introducción

I. Cognición social
Teresa Torralva y Facundo Manes

II. Regulando la empatia: el caso de los profesionales de la salud
Ezequiel Gleichgerrcht y Carina Barilá

III. Consideraciones neuroéticas de la pobreza infantil
Sebastián J. Lipina

IV. Lectura de la mente. Una perspectiva neurofilosófica
Kathinka Evers y Mariano Sigman

V. Afirmando el derecho a cuidar, preservando el derecho a morir: trastornos de conciencia y la neuroética después de Schiavo
Joseph Fins

VI. Significación de la muerte
Jean Fierre Changeux

VII. Neuroética y ética del discurso
Adela Cortina

VIII. Cómo salvar a la humanidad: ¿tomando una pastilla?
Arleen Salles e Inmaculada de Meló Martin

Arleen Salles

Directora del Programa de Neuroética del Centro de Investigaciones Filosóficas en Buenos Aires einvestigadora en el Society and Ethics Program (SEP) del Human Brain Project. Profesora visitante en la Universidad Torcuato Di Telia y profesora titular de Filosofía en la Universidad Argentina de la Empresa, es también parte del plantel de profesores adjuntos de Weill Cornell Medical College.

Kathinka Evers

Profesora de Filosofía, investigadora principal en la Universidad de Uppsala, Suecia. Es codirectora del The Human Brain Project (HBP), dirige el programa de Ética y Sociedad con J.-P. Changeux. En 2013 recibió el título de profesora ad honorem de la Universidad Central de Chile, Santiago. En 2006 fue nombrada profesora del Collége de France, París, y en 2002 profesora Invitada Condorcet en la École Normale Supérieure, París.

Este volumen contiene trabajos realizados por un grupo de autores provenientes de disciplinas tales como la neurociencia, la medicina y la filosofía, que invitan a la reflexión sobre las espinosas cuestiones planteadas por el conocimiento del cerebro y de su naturaleza eminentemente social. El primer capítulo presenta el marco científico dentro del cual se localizan los siguientes, que versan sobre las bases neurales de la empatia y la posibilidad de regulación de la respuesta empática, los efectos de la pobreza sobre el desarrollo del cerebro, las cuestiones éticas planteadas por lectura de mente y la potenciación moral, los aportes de la neurociencia en la comprensión y tratamiento de los trastornos de conciencia, la muerte, y el debate sobre la relevancia del conocimiento del cerebro y la deliberación moral. Animados por el deseo de fomentar un diálogo racional, los autores presentan visiones diversas orientadas al avance en la comprensión de la naturaleza del cerebro y sus implicancias éticas, sociales y legales.

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