CÚNEGO, ARAM
Acrónimos
Prólogo de Joaquín González Ibáñez
Agradecimientos
Introducción
I. Justificación
II. Objetivos
III. Metodología
IV. Estado de la investigación
CAPÍTULO 1
Los Derechos Humanos como paradigma para los programas y políticas de desarrollo
1.1 Una aproximación a los principios fundamentales de los Derechos Humanos
1.2 Desarrollo humano, capacidades y libertades en el pensamiento de Amartya Sen
1.3 El enfoque de desarrollo basado en los Derechos Humanos
1.4 Derechos Humanos, rendición de cuentas y desarrollo
1.5 Transversalización de los Derechos Humanos en el Sistema de Naciones Unidas
CAPÍTULO 2
Modelos y estándares para la evaluación de los programas de desarrollo
2.1 El paradigma del CAD-OCDE
2.2 El paradigma de la "eficacia de la ayuda"
2.3 Las normas y los estándares del Grupo de Evaluación de las Naciones Unidas
CAPÍTULO 3
Hacia un paradigma integrado de evaluación basada en los derechos humanos
3.1 Antecedentes de la evaluación basada en los Derechos Humanos
3.2 Propuesta para una evaluación integral basada en los Derechos Humanos
CONCLUSIONES
Bibliografía
Anexos
1. Declaración y programa de Acción de Viena (UN, 1993)
2. Entendimiento común sobre el enfoque de Derechos Humanos (UN, 2003)
3. Integración de los Derechos Humanos y la igualdad de género en la evaluación (UNEG, 2011:28)
Los Derechos Humanos y el desarrollo están intrínsecamente vinculados: los Derechos Humanos representan, a la vez, un medio y el objetivo de los procesos de desarrollo. En las políticas de cooperación internacional para el desarrollo, el principio fundamental de la rendición de cuentas procedente del marco de los Derechos Humanos- convierte la evaluación en una práctica necesaria, tanto para mejorar la eficacia de los programas de desarrollo, como para garantizar el efectivo reconocimiento y acceso al ejercicio de Derechos Humanos. Esta obra de Aram Cunego contribuye a plantear un nuevo conjunto de categorías para una evaluación basada en Derechos Humanos, que pretende integrar las categorías de los Derechos Humanos junto con los parámetros de evaluación tradicionales en un marco conceptual único y armonizado.
Este modelo evaluador tiene por objeto promover la inclusión extensiva de los estándares y principios de los Derechos Humanos como prioridades transversales en las políticas y programas internacionales de desarrollo.
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