FISIOTERAPIA

REFLEXIONES DESDE LA ACADEMIA

NIÑO HERNÁNDEZ, CÉSAR AUGUSTO

$ 545.00 MXN
29.65 $
26,05 €
Editorial:
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
Año de edición:
2019
ISBN:
978-958-12-0519-6
Páginas:
107
Encuadernación:
Rústica - Pasta blanda
Colección:
COMPILACIONES

Disponibilidad:

  • EXCLUSIVOS EN dijuris.com 12Libro físico - salida Inmediata
$ 545.00 MXN
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Tabla de contenido

PRESENTACIÓN

HISTORIA DEL PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Fisioterapia en Colombia

Momentos cronológicos del programa de Fisioterapia en la Universidad de La Sabana

Desafíos del programa académico
Referencias

ETHOS DE LA FISIOTERAPIA: REFLEXIONES SOBRE SU CARÁCTER DE CONOCIMIENTO

Para iniciar

Ethos profesional

¿Cuál es el carácter del conocimiento en fisioterapia?
Modelos de conocimiento

Concepciones filosóficas de la existencia

Phronesis profesional

La situación “conflictiva”

Lo práctico: más allá de solo hacer cosas
A manera de corolario

Referencias

FISIOTERAPIA: POTENCIALIDADES DESDE EL ENFOQUE DE CAPACIDADES DE AMARTYA SEN

Salud y desarrollo humano

Fisioterapia y desarrollo humano

Más que conclusión, el inicio de una reflexión

Referencias

TERAPIA MANUAL, EL CONTACTO FÍSICO Y LA FASCIA: UN ACERCAMIENTO A LA INTEGRALIDAD

Del diagnóstico al contacto

La Fascia, un tejido integrador

Referencias

COMPORTAMIENTO MOTOR DEL NIÑO

Introducción

Conceptualización

Comportamiento motor: una perspectiva desde la construcción sociocultural

Reconocimiento del comportamiento motor del niño
Referencias

PERSPECTIVAS CONSTITUTIVAS DEL CUERPO EN EL DEPORTISTA: NUEVOS RETOS PARA LA FISIOTERAPIA DEL DEPORTE

Paradigma constitutivo del cuerpo en el deporte

La corporeidad del deportista

El esquema corporal como insumo esencial en el deporte
La imagen corporal: el cuerpo subjetivo
Actividad físico-deportiva y la imagen de cuerpo
La fisioterapia en el contexto deportivo
Consideraciones finales
Referencias

REFLEXIONES FINALES PARA REPENSARNOS
Referencias

Este libro deriva de las construcciones académicas y colectivas de un grupo de profesores del programa de Fisioterapia de la Universidad de La Sabana, a partir de reflexiones sobre la relación entre las categorías que se han reconocido históricamente como ejes problematizadores y campo de conocimiento de la profesión, cuerpo-movimiento-salud.

Esta relación es comprendida como la indisoluble interacción que se teje entre dichas categorías, como un complejo entramado de análisis que pretende ampliar el tipo de saberes que se han ido y se van constituyendo a lo largo del desarrollo de la profesión hacia la consolidación de las prácticas profesionales en diferentes ámbitos y escenarios.

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