GIL ROLDAN, ANGEL MARIA
Esta investigación surge con el fin de entender el proceso de migración partiendo de los casos de las mujeres Wayuu y Kamëntsa que migran a centros urbanos para acceder a la educación superior. El objetivo es identificar los cambios y las permanencias en el proceso de construcción de la identidad de las mujeres indígenas, a partir de la influencia de las prácticas y vivencias que experimentan en el ámbito urbano y universitario. Al respecto es importante preguntarse: ¿qué caracteriza los procesos de formación de identidad dentro de sus comunidades de origen, ¿cuáles son las experiencias a las que se exponen al ingresar a las universidades, ¿qué prácticas caracterizan el proceso de inserción en la vida urbana, y ¿qué tipo de tensiones surgen entre la formación dentro de sus comunidades de origen y la que están desarrollando dentro del ámbito urbano y universitario.
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