GONZÁLEZ DE LA VEGA, RENÉ
TOMO I
Unas palabras preliminares del autor
Capítulo I. Introducción
1.1 Los procesos de enseñanza-aprendizaje del derecho
1.2. Aproximaciones al conocimiento
1.3. La epistemología como necesidad
1.4. Un acercamiento a los niveles del conocimiento
1.5. Objeto de conocimiento o conocimiento del objeto
Capítulo II. El hombre conoce
2.1. Los primeros pasos para llegar al Hombre
2.2. El concepto ideal y el empírico
2.3. La otra vertiente de la cultura occidental
2.4. La cuña estoica y el catolicismo
2.5. La vida y las ideas corrientes en la Edad Media
2.6. Un juicio maldito
Capítulo III. El Hombre descubre y produce
3.1. El capitalismo
3.2. La creatividad renacentista
3.3. Bases para la modernidad jurídica
3.4. Fórmulas de punición para las desviaciones
3.5. El empirismo británico
Capítulo IV. El Hombre razona
4.1. El impacto de la razón
4.2. Una reflexión en el derecho natural racional
4.3. El caso inglés inspira la Ilustración
Capítulo V. El Hombre realiza
5.1. Deseuropeización en occidente
5.2. La tarea americana
5.3. La revolución de revoluciones
Capítulo VI. El Hombre comprende
6.1. El criticismo
6.2. La capacidad de diálogo
6.3. La humanización en materia de delitos y penas
Capítulo VII. El Hombre crea
7.1. Los conceptos normativos
7.2. Los intereses jurídicos fundamentales
7.3. La revolución decimonónica
Capítulo VIII. El Hombre revisa el conocimiento
8.1. El utilitarismo
8.2. El materialismo dialéctico
8.3. Una revisión al criticismo
8.4. El positivismo científico
8.5. Las influencias en el iuspenalismo
8.6. El positivismo jurídico: una crítica
8.7. Colisiones y correcciones
Capítulo IX. El Hombre explica
9.1. El constitucionalismo social
9.2. Momento para un recuerdo
9.3. La purificación
9.4. El pragmatismo
Capítulo X. El Hombre cree
10.1. La dogmática jurídico-penal
10.2. Algunas consecuencias estructurales y funcionales
10.3. Una alegoría para fundar las creencias
10.4. Reconsideraciones para dejar procesos de creencia
10.5. Aspiraciones y procesos de conocimiento
Capítulo XI. El Hombre modera su pensamiento
11.1. La justicia como valor jurídico
11.2. Otra vez la tarea americana
11.3. Una nueva desviación del positivismo
11.4. El penalismo se revoluciona y pretende rescatarse
11.5. Una aportación jurídica aclaradora y oportuna
Capítulo XII. El hombre y la sociedad compleja
12.1. El realismo de Ross
12.2. La importancia del lenguaje jurídico y neopositivismo
12.3. Tendencias a la sistematización
12.4. La sistematización social de Luhmann
12.5. Los impactos en la dogmática penal sistematizada
12.6. Funcionalidad del poder de dominio y producción artificial del Derecho penal en las sociedades modernas
Capítulo XIII. El Hombre titubea
13.1. Un recuerdo de problemas epistemológicos
13.2. Modelos ideológicos y posiciones epistemológicas
13.3. La contracara a las teorías
13.4. La situación del mundo de posguerra
TOMO II
Capítulo I. El Hombre posmoderno
1.1. Un nuevo comienzo
1.2. La proliferación de células ideológicas y su impacto en las políticas criminales
1.3. Un necesario alto en el camino
1.4. Necesidad de un discurso novedoso
1.5. Giros a la posmodernidad
Capítulo II. El Hombre habla, piensa, estructura
2.1. La importancia del lenguaje
2.2. La sociedad disciplinaria
2.3. Una metodología a propósito
2.4. Bases teóricas para estos tiempos
2.5. Ingredientes éticos en un nuevo giro
Capítulo III. El Hombre del Siglo XXI
3.1. La teoría de la justicia
3.2. La democracia deliberativa
3.3. Impactos en el iuspenalismo de la sociología jurídica
3.4. El Nuevo Orden Mundial
3.5. Los efectos de la globalización
3.6. De lo robusto a lo débil
3.7. Una reconducción argumentativa para hoy
3.8. La problematización del derecho penal actual
Capítulo IV. El Hombre institucional
4.1. El Estado
4.2. Un asomo a lo constitucional
4.3. Un recorrido por el concepto de derechos subjetivos
4.4. La justicia como valor determinante del derecho
4.5. Los derechos fundamentales: un punto de vista
4.6. El modelo garantista
TOMO III
Capítulo I. Un Planteamiento para validar el conocimiento
1.1. La ideología y la metodología
1.2. Iusnaturalismo y iuspositivismo
1.3. Una cuestión fundamental
Capítulo II. Una doctrina normativa del derecho
2.1. La naturaleza del Derecho penal
2.2. La debida contrastación
2.3. Dramatización de lo expuesto
2.4. Deberes por actitudes prudenciales o morales
2.5. Doctrina normativa y legislación normativa
2.6. Inclusiones y exclusiones
2.7. Algo sobre sistemas de lógica deóritica
Capítulo III. Argumentos liminares para una teoría
3.1. Racionalidad y política en sus influencias normativas
3.2. Una contrastación necesaria
3.3. Reasumiendo la creación normativa penal
3.4. Otro enfoque para el racionalismo de las leyes penales
3.5. Aspectos estructurales
Capítulo IV. Hacia una teoría general proteccionista del Derecho penal
4.1. Un apunte inicial necesario
4.2. E1. Teoría de un estado
4.3. E2. Teoría del bien jurídico
4.4. E3. Teoría de la validez de la norma jurídico-penal
4.5. E4. Teoría lógica de la norma jurídica
4.6. E5. Teoría del injusto punible
4.7. E6. Teoría de la atribuibilidad de la conducta
4.8. E7. Teoría del juicio criminal
4.9. E8. Teoría de la coerción y la corrección
4.10. Preguntas poderosas
4.11. Revisión de lo conjeturado
4.12. Una posición ante la Academia, como caso
4.13. Semiología de una teoría normativa
4.14. Estructura modélica y falsación
Capítulo V. Revisión de algunos casos
5.1. En materia de derechos fundamentales decidibles
5.2. En materia de derechos fundamentales no decidibles
5.3. En materia de legislación autopoiética
5.4. En materia de criminalización por hechos en valores sin base normativa
5.5. En materia de normas jurídicas vigentes con problemas de validez
5.6. En materia de empresas criminales y daños a derechos de personas
5.7. Protección de derechos y Derecho penal
5.8. Desmantelamiento del orden constitucional
5.9. Una reforma constitucional esperada
René González de la Vega, antiguo profesor de Derecho Penal, propone una nueva manera de enfocar la naturaleza jurídica y filosófica de su materia, abandonando el discurso estrictamente empírico-analítico adoptado por la Escuela dogmática penal y asumiendo uno de orden normativo-analítico para estar en condiciones mejores de conocer los aspectos explicativos y justificativos del Derecho, y con ello del hecho criminal y su estudio. En esta epistemología jurídico-penal, González de la Vega entrega una verdadera summa de su pensamiento tras más de cuarenta años dedicados al estudio jurídico, aportando a la bibliografía jurídica una visión integral y crítica del conocimiento occidental acumulado durante siglos y que informó la creación y desarrollo del Derecho penal, para concluir con la presentación de su propia teoría normativa de esta disciplina, arriesgando así, en los medios académicos su propia conjetura, sujeta -como todo en el mundo científico- a las pruebas de falsación y refutación pertinentes, o bien, a su aceptación por la propia comunidad académica, como una nueva y sustentable posición jurídico-penal.
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