GRAMSCI, ANTONIO
Estudio preliminar. «El sistema educativo y la función de los intelectuales en una nueva sociedad regulada», por José Luis Monereo Pérez
1. ¿Por qué es tan importante la educación y el papel de los intelectuales en el mundo contemporáneo?
2. La construcción de un bloque político-cultural y la cultura integral como condición de una ciudadanía activa
LA FORMACIÓN DE LOS INTELECTUALES por Antonio Gramsci
Nota editorial
La vida de Gramsci
PRIMERA PARTE
Capítulo 1. La formación de los intelectuales
Pluralidad de situaciones de los intelectuales urbanos y rurales
Capítulo 2. El Partido Comunista y los intelectuales.
Capítulo 3. El funcionarismo
SEGUNDA PARTE
Capítulo 1. Cuestiones preliminares de filosofía
Conexiones entre sentido común, religión y filosofía
Relaciones entre ciencia, religión y sentido común
Capítulo 2. Problemas de filosofía e historia
La discusión científica
Filosofía e historia
Importancia histórica de una filosofía
El filósofo
Lenguaje, idioma y sentido común
Estructura y supraestructura
Pragmatismo y política
TERCERA PARTE
Capítulo 1. Arte y cultura
Regreso a De Sanetis
Arte y lucha por una nueva civilización
El Arte docente
Criterios de la crítica literaria
Criterios metódicos
La manifestación lingüística de la palabra escrita y oral y las diferentes artes
Algunos criterios sobre el juicio «literario»
Criterios metodológicos
Capítulo 2. En la búsqueda del principio educativo.
Capítulo 3. La organización de la escuela y de la cultura
Capítulo 4. Sobre el concepto de lo nacional popular
CUARTA PARTE
Capítulo 1. Pedadogía y política
Capítulo 2. Intelectuales y hegemonía
Capítulo 3. Los intelectuales y el estado hegeliano
Capítulo 4. Una sección informativa sobre cuestiones científicas.
Capítulo 5. «Científico»
Capítulo 6. Definiciones de la ciencia
Capítulo 7. La ciencia y la cultura
Capítulo 8. Lógica formal y mentalidad científica
Con el título la formación de los intelectuales publicamos, en realidad, una selección de textos de Antonio Gramsci dados a la luz por Editori Riuniti, de Roma, en una antología de los trabajos teóricos y políticos del autor. Esta antología es, a su vez, una selección de lo que con toda justicia se ha denominado «ese monumento del pensamiento, Los cuadernos de la cárcel, de Antonio Gramsci».
Hemos preferido dar a este volumen el título mencionado ?que corresponde al capítulo que abre la obra?, porque la esencia de todos ellos, tan variados por el tema y aparentemente tan disímiles por su contenido, es una: entre los objetivos de la lucha a la que Gramsci entregó su vida, e informando a todos ellos, se encuentra en la cúspide el lograr una transformación del hombre que haga de él un verdadero Hombre. Y ello sólo será posible cuando mediante y tras las transformaciones económicas y sociales absolutamente necesarias en el seno de la sociedad, cada uno de sus miembros se haya convertido en un ser plenamente consciente, culturalmente formado, que domine, si no todos, sí los fundamentos generales y esenciales de las conquistas de la ciencia; es decir, cuando todos los hombres sean, en verdad, y no en el sentido exclusivista que la sociedad actual impone, intelectuales.
En el pensamiento de Gramsci, todos los hombres pueden llegar a ser verdaderos intelectuales porque ya hoy, en mayor o menor grado, lo son. La división del trabajo en manual e intelectual no establece una barrera que haga inútil e impida la participación del pensamiento aun en los trabajos más toscos y elementales. Gramsci es explícito en este sentido, y a él hemos querido atenernos fielmente al llevar al lector de lengua española una selección de textos riquísimos en pensamientos e ideas, de uno de los pensadores más honestos y profundos de nuestro mundo intelectual contemporáneo.
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