FONSECA DÍAZ, AIDA R.
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN JURÍDICA DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA EN EL ÁMBITO PENAL DE MENORES
1. El sistema de justicia penal: las teorías de la pena y los modelos de reacción frente al delito
2. La percepción ciudadana ante el sistema de justicia penal del siglo XXI
3. La justicia restaurativa y su aplicabilidad en el ámbito penal de menores
CAPÍTULO II.
ACCESO A LA JUSTICIA RESTAURATIVA EN EL ÁMBITO PENAL JUVENIL
1. Cuestiones previas a los distintos métodos restaurativos en la justicia penal juvenil
2. Las conferencias restaurativas: «restorative conferencing»
3. Los círculos restaurativos: «restorative circles»
4. La mediación penal
5. Justicia restaurativa, encuentros restaurativos y mediación penitenciaria
6. Similitudes y diferencias entre las distintas modalidades restaurativas
CAPÍTULO III. CONSOLIDACIÓN EUROPEA DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA EN EL ÁMBITO PENAL JUVENIL. EL MODELO ESPAÑOL EN LA LEY ORGÁNICA DE RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES
1. Aproximación a la situación de la justicia restaurativa juvenil en Europa: cuestiones previas
2. Modelos de justicia restaurativa en menores en Europa
3. Justicia penal y justicia restaurativa de menores en España
CAPÍTULO IV.
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA MEDIACIÓN EN EL PROCESO PENAL DE MENORES: LA PERSPECTIVA DE JUECES Y FISCALES DE MENORES
1. El proceso metodológico
2. La mediación penal juvenil en la sociedad actual española
3. El principio de oportunidad desde la práctica profesional
4. La corrección en el ámbito educativo y familiar
5. La mediación en el proceso penal de menores
6. Otras dificultades en el empleo de ambas vías
7. El fin educador para el menor infractor en el ejercicio del desistimiento y del sobreseimiento
8. La exclusión de los delitos graves
9. La mediación después de dictada sentencia
10. La mediación en otras fases del proceso penal
11. La coordinación y relación con los equipos técnicos: la percepción sobre los modelos de mediación
12. Hacia una propuesta de modelo consensuado
CAPÍTULO V.
REFLEXIONES ANTE LA POSIBILIDAD DE UN CAMBIO
1. Una visión crítica de la justicia restaurativa
2. Justicia restaurativa: ¿un nuevo paradigma?
3. Hacia una sociedad democrática avanzada
Bibliografía
Referencias legislativas
ANEXO I.
GUION DE ENTREVISTAS A JUECES Y FISCALES DE MENORES
Si entendemos el paradigma de justicia como un continuo (Zehr), la justicia restaurativa no implica renunciar al principio de legalidad ni a lo que el sistema legal representa en su forma ideal: el imperio de la ley, el debido proceso, y un profundo respeto por los derechos humanos. La justicia restaurativa mejora el sistema tradicional de justicia concebido desde las teorías retributivas, pues fortalece el desarrollo de una sociedad democrática avanzada, contribuyendo así a consolidar una justicia de mayor calidad.
El fin educativo-responsabilizador inherente a la jurisdicción penal juvenil y el abandono por parte del legislador de aplicar una justicia estrictamente punitiva al menor que delinque, han promovido el desarrollo de distintos métodos, fundamentalmente la mediación, para que tanto víctima como agresor encuentren una solución práctica al conflicto generado. En esta investigación, partiendo de la experiencia de varios países del continente europeo, reflexionamos sobre la justicia restaurativa en el ámbito penal del menor en España, complementada con un trabajo de campo.
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